为推进榕城区中小学生校服市场化改革工作，榕城区教育局前期面向社会公开征集校服款式设计方案，经研究筛选，从符合征集要求的设计方案中选出了以下候选款式（小学学段和初中学段各10款，高中学段9款），现邀请广大学生及家长，从美观性、实用性、文化融合性等方面，对初选方案进行票选，最终将按照线上投票和线下投票结果（线上、线下投票权重各占50%），确定榕城区中小学校（含辖区市直中小学校）小学、初中、高中各学段校服款式。
　　候选款式
　　设计方案（一）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　-高中款式-
　　❖设计理念
　　小学系列以揭阳榕城“半城榕树半城楼”的地域风貌为底色，取标志性榕树的果绿为主色，搭配榕江浅黛与古邑建筑的沉稳灰白，呼应秋日榕城的温润氛围。
　　初中系列提取“三山两水”的清新意象，主色调选用明快的浅蓝色，宛如岐山晴空与溪流润泽，搭配纯净白色及勾勒线条的藏青色，展现初中生特有的清爽与朝气。
　　高中系列以“榕江晴波映翠影”为灵感，选取翠兰色为主色，搭配纯净白色与沉稳藏青色，三色呼应榕城区“岭南水城”的灵动与古城底蕴，彰显高中生沉稳坚毅又兼具朝气的心智。
　　设计方案（二）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　-高中款式-
　　❖设计理念
　　自然与运动融合：“海之韵，智之行”，海浪的起伏变化，象征着学生在成长过程中不断学习、适应和突破，展现学生乘风破浪的拼搏奋斗精神，增添校服的动感和青春活力。
　　校园色彩美学：结合天空蓝、深海蓝、阳光黄等校园色系，并采用撞色潮流的方式，使校服色彩更加丰富，如同少年破茧而出的生命力，符合校园的活力氛围，且象征着学术的严谨与学子的沉稳。
　　青少年体态特征：依据人体工学，在版型剪裁上兼顾了青春期发育的舒适度与修身感，设计上确保在不同年龄阶段都能展现出最佳的仪态，既体现了统一的校风，又保留了个性美学。
　　设计方案（三）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　-高中款式-
　　❖设计理念
　　每一代青年都是时代的逐光者。本系列设计灵感撷取自“破晓时分的云端微光”，以流动的色彩序列与利落的剪裁轮廓，致敬那份勇攀高峰的赤子之心与格物致知的理性之美。
　　校服设计选取了极具视觉张力的颜色，代表着学生如初升旭日般的活力与朝气，呼应“跃动云霄”的生机感。通过冷暖交织的配色，不仅平衡了视觉的饱和度，更象征着思维的纯净与理性。寓意着学生在保持热血激情的同时，拥有睿智清醒的头脑，实现“睿智致远”的治学态度。
　　采用运动机能面料与立体裁剪技术，既能满足日常高强度学习的舒适度，又能在大规模集会中展现整齐划一、气势磅礴的校园风采。
　　设计方案（四）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　-高中款式-
　　❖设计理念
　　青春为帆志在沧海——“帆”是个体的奋斗，“沧海”是时代的舞台。寓意着新时代学生将个人理想融入时代洪流，展现出“领航时代”的担当。
　　小学系列前襟巧妙运用对称切割与几何撞色设计。斜向延伸的色块线条，精准模拟了帆船破浪时的动态美感。寓意学子在知识的海洋中，即便面对逆风，亦能调校航向，借力前行。
　　初中系列采用大面积深蓝色作为主基调，代表海洋的辽阔与学术的严谨，象征着学子们沉稳、理性，志向宏远的内在品质。
　　高中系列藏青色象征着知识的深邃与智慧的沉淀。它犹如无垠的海洋，等待着少年们去探索、去征服。这种色彩的运用，旨在培养学子们沉稳、专注的学习态度和广阔的视野。
　　设计方案（五）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　-高中款式-
　　❖设计理念
　　小学系列结合揭阳市榕城区的自然风貌、历史文脉与民俗底蕴，色彩上选用主色暖橙萃取骑楼砖瓦的赭石色、潮汕灯笼的暖色调，搭配藏青(古商道石板)、纯白(骑楼廊柱)，还原榕城“百载商埠”的市井烟火与商贸繁华。
　　初中系列色彩上选用主色浅蓝取自榕江江面的天光水色、潮汕陶瓷的天青釉色，藏青对应榕江的深邃水韵与古渡口的木质船板，色彩层次还原榕城“水上莲花”的水乡肌理。
　　高中系列色彩上选用主色选用翠绿(榕树新叶、学宫古榕)、纯白(榕江天光)、藏青(榕江深水色、古城墙基底)，红色细纹点缀取自进贤门朱漆与城隍庙红墙，凝练榕城“半城榕树半城水”的自然底色与崇文重教的人文符号。
　　整体风格清爽大气，配色既彰显学生青春朝气，又不失端庄稳，陪伴学生在校园时光里自信成长、绽放光彩。
　　设计方案（六）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　-高中款式-
　　❖设计理念
　　小学系列以“榕韵承薪火，红蓝铸初心”为核心，深度融合榕城地域文脉、教育初心与学子风貌，选用红色与藏青色为主色调，在视觉呈现与精神内核上形成双重呼应，既彰显地域特色，又传递正向育人价值。
　　初中系列以“榕城文脉青春铸魂”为初心，让蓝白映山水，让红色续文脉，让每一位学子身着校服，都能成为榕城千年文化的传承者、新时代青春力量的践行者，在行走间诉说古城故事，在成长中绽放少年光芒。
　　高中系列以“雅灰映白红韵榕城”为核心主题，萃取花灰、白色、藏青为主色，枣红色为辅助色，将榕城深厚的人文底蕴与宋代雅韵美学相融，在色彩的碰撞与形制的勾勒中，打造兼具礼仪感、舒适度与文化辨识度的校园服饰，让每一位学子都成为承载城市记忆、彰显少年风骨的行走者。
　　设计方案（七）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　-高中款式-
　　❖设计理念
　　小学系列以“榕城晨曦蓝杏交响”为核心主题，萃取天蓝、杏色为主色调，藏青色为辅助色，将榕城“三山两水绕古城”的自然禀赋与“海滨邹鲁”的人文底蕴融入设计细节，既勾勒出晨曦中古城的灵动意境，又彰显学子们兼具朝气与沉稳的精神风貌，实现自然之美、人文之韵与校园气质的和谐共生。
　　初中系列以榕城区的“榕水文化”与“滨海气质”为灵感，天空蓝象征广阔未来与青春活力，白色代表纯净与求知之心，深海蓝寓意沉稳、智慧与成长力量。整体色调清新明亮，既有海滨城市的通透感，也体现榕城学子自信、向上、文雅的精神风貌。
　　高中系列以“榕城蓝韵青春飞扬”为核心主题，萃取天空蓝、白色、深海蓝三色为基底，天空蓝的开阔、白色的纯粹、深海蓝的厚重，分别对应着榕城学子系列“志存高远、心怀纯粹、脚踏实地”的培养期许，让每一位学子在日常穿着中潜移默化地感受地域文化的魅力，树立文化自信与青春理想。
　　设计方案（八）图片图片-小学款式-
　　初中款式-
　　高中款式-
　　❖设计理念
　　小学系列：逐光少年。用玫红、天蓝的低饱和度色块撞色，匹配孩童稚嫩、天真活泼的天性。以反光材料为设计亮点，结合各学段的色彩与版型。寓意不同年龄段的少年追光成长，充满朝气与希望。
　　初中系列：校园星芒。融入藏青+活力橙/浅蓝的搭配，体现少年的朝气与探索欲。将校服的撞色线条、拼接设计比作星芒，象征各学段学生如星星般闪耀，展现校园里的青春活力。
　　高中系列：炽光行远。以深藏青为基底，用红/黄细线条点缀，塑造青年的沉稳与干练。红/黄条纹是炽热的光，藏蓝是前行的底色寓意少年带着热忱奔赴远方。
　　设计方案（九）图片图片-小学款式-
　　初中款式-
　　高中款式-
　　❖设计理念
　　小学系列以榕城地域底色为核心：色彩取浅蓝配深蓝，浅蓝呼应榕江波光，深蓝暗合古榕肌理，浅灰线条摹双溪水纹，织就“水上莲花”的生态意象；细节嵌榕树暗纹于领口，承榕城“因榕得名”的基因，喻学子如古榕扎根成长，纽扣处缀潮汕建筑简线，轻载“海滨邹鲁”的文教底蕴。
　　初中系列以榕城地域意象为核心：色彩取白、浅蓝、深蓝层次搭配，白如榕江晨雾，浅蓝似溪面柔光，深蓝承古榕深韵，撞色线条摹溪岸波纹，暗合“双溪明月”的本地景致；细节处，胸口标识融榕树叶脉简化纹，既呼应榕城“植榕为城”的底蕴，也喻学子如榕苗向阳舒展。
　　高中系列以“适配校园场景+贴合少年气质”为核心：色彩上，蓝白+浅蓝组合——蓝色承载校园理性活力，白色衬少年纯净底色，浅蓝弱化厚重感，衬出青少年清爽形象。
　　设计方案（十）图片图片-小学款式-
　　-初中款式-
　　❖设计理念
　　小学系列以“榕城风貌，四季同行”为核心理念，聚焦揭阳的自然灵韵与人文底蕴。提取榕城山水的清逸色调、民俗文化的质朴纹理，似开启探索榕城美景与文化的“成长之旅”。
　　初中系列以藏青为基底，搭配灰主色与红色撞色，藏青象征校园的秩序感、知识沉淀，灰色传递理性与成长，红色注入青春活力。
　　色彩组合既呼应校园的清新氛围，又通过撞色，传递学生朝气与探索欲，让色彩成为青春的“无声语言”。
　　投票指南
　　1.投票时间：即日起至2月23日16:00。
　　2.投票规则：每个微信号仅能投小学校服、初中校服、高中校服各一票。
　　3.特别提醒：严禁刷票，系统实时检测异常数据并清零。
　　为你喜欢的校服款式投票吧
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　 来源：榕城区教育局，转自榕城发布

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